Отчет о знакомстве с классом

Виртуальная педпрактика

отчет о знакомстве с классом

Отчёт по практике. «Знакомство с профессиональной деятельностью учителя начальных классов». Студентки ____ группы _____. ФИО. Отчет по педагогической практике на уроке обществознания 10 класс Поскольку первое мое знакомство с учениками в качестве руководителя. Read 2 Знакомство с директором и классом. from the story Давина by No_name (Дарья) with 7 reads.Мне нужно найти как-то кабинет директора ,что.

Как правило, проводимые тренинги и мастер-классы об искусстве первого впечатления касаются несколько иных сфер: Конечно, и там можно найти много полезных рекомендаций. Однако мы должны считаться со спецификой педагогического общения, с возрастными особенностями детей.

Отчет о проведенной экскурсии в городскую библиотеку

Учитель, не сумевший произвести правильное впечатление в первые минуты знакомства с классом, на подсознательном уровне вносится учениками в список скучных и малоинтересных для них взрослых людей. Изменить это, разумеется. Но придётся приложить для этого массу усилий. А может быть и не удастся.

отчет о знакомстве с классом

У ребят уже выработается на вас стойкий стереотип, и даже обидная кличка, о которой можете и не знать. Первый урок во многом предопределяет дальнейшую вашу работу в этом классе. В упоминавшейся статье кратко сообщалось об эффективном приёме знакомства с классом: Пусть каждый ученик расскажет о своём соседе по парте. Я познакомился с классным руководителем. Моё предложение о помощи было принято во внимание. Уже успел выполнить два партийных, извините, классных задания — расставить стулья и отнести в класс Молодежную газету Карелии.

Отчет о проведенной экскурсии в городскую библиотеку

Дневники остаются на следующую неделю. Приводим его здесь с большими сокращениями: За эту неделю я смогла посетить: С учителем обществознания был намечен приблизительный план работы с классом на следующей неделе: Время проведения внеклассного занятия предполагается обсудить с классным руководителем.

Встреча с ним состоится во вторник: Общение с классом позволило выявить их не заинтересованность, возможно, что на уроке мне удастся привлечь их внимание к теме и раскрепостить их, расположить к обсуждению данной темы. Неделя пролетела как-то незаметно. Честно говоря, реальность как-то ошарашивает. Когда изучаешь педагогику в университете, как-то по-другому представляешь себе класс и отдельного ребенка.

У меня 9А класс. С одной стороны, очень умные и не по годам развитые дети, а с другой, не представляю себе, как их собрать. За эту неделю они уже сорвали пару уроков, и я ни разу не видела, чтобы класс молчал.

У Натальи Владимировны железные нервы, я бы уже вынесла парочку вместе со стулом! Класс на меня не реагирует пока никак. Попробую на следующей неделе найти с ними общий язык. Тем более что их классный руководитель Екатерина Владимировна обещала помочь. В пятницу изучала их журнал. Четверть класса - дети без отцов. В среду у меня первый урок во всех смыслах надеюсь, ребята будут еще сонные и тихие Пока писала конспект, выучила, кажется, уголовное право вдоль и поперек.

Нельзя этого делать в присутствии детей. Старайтесь посещать все занятия и собрания для родителей. Каждый день интересуйтесь учебными успехами ребенка. Регулярно контролируйте выполнение домашнего задания и дополнительного чтения, оказывайте, если можете, разумную помощь в их выполнении. Не изматывайте детей, не читайте им морали. Главное — возбудить интерес к учению. Проверяя домашнее задание, нацеливайте ребенка не на бездумный пересказ текстов, а на то, чтобы он умел доказывать правильность выполнения задания, приводить свои примеры.

А можно ли по-другому?

отчет о знакомстве с классом

Старайтесь выслушивать рассказы ребенка о себе, товарищах, школе до конца. Поделиться своими переживаниями естественная потребность развития детей.

По возможности оказывайте посильную помощь учителю в организации и проведении внеклассных мероприятий, утренников, классных часов.

отчет о знакомстве с классом

Вот ряд вопросов, которые сами по себе Вам могут быть полезны: Легко ли рассмешить Вашего ребенка? Как часто он капризничает: Ложится ли спать спокойно, не выведя из терпения всех?

Все ли он ест, достаточно ли, не капризничает ли при этом? Имеются ли у него друзья, которые хорошо относятся к нему и с которыми он охотно проводит время?

отчет о знакомстве с классом

Часто ли он выходит из себя? Всегда ли нужно присматривать за ним, быть в курсе его дел? Удается пи ему ночью спать спокойно?

Нет ли у него вредных привычек, действий или навязчивых фантазий? Можете ли Вы оставить его одного на время, не опасаясь, что он расстроится так, будто Вы покидаете его навсегда?

отчет о знакомстве с классом

Хорошо ли он ведет себя со сверстниками, не нуждается ли при этом в особом присмотре или контроле с Вашей стороны?